마인드맵, 개념도, 개요: 과제에 맞는 형식 선택하기

문장을 선호하거나 도표를 더 쉽게 편집할 수 있습니다. 그 선호가 고정된 “언어형” 또는 “시각형” 학습자를 뜻하지는 않습니다. 수업, 자격시험, 직무 교육에서 필요한 관계를 명확히 하는 형식을 선택하세요.

형식과 근거 구분하기

방사형 마인드맵은 중심 주제에서 가지를 뻗습니다. 개념도는 “필요로 한다” 또는 “일부다” 같은 관계 이름을 붙일 수 있습니다. 개요, 비교표, 순서도가 다른 과제에 적합할 수도 있습니다.

Nesbit와 Adesope는 개념도와 지식 지도를 검토했으며 결과는 다양했습니다. 모든 장식적 지도의 효과를 보장하지는 않습니다. Pashler와 동료들은 평가된 학습 스타일에 맞춘 수업의 근거가 충분하지 않다고 보고했습니다. 능력, 선호, 접근성 요구가 모두 같다는 뜻은 아닙니다.

유용한 표현 만들기

1. 작은 주제와 목적을 정하세요. 관계 설명, 비교 또는 절차 확인 등이 될 수 있습니다.
2. 원자료에서 정확한 내용을 적으세요. 과제에 따라 가지, 관계 이름, 글 또는 표를 사용하세요.
3. 관계와 조건을 자료로 확인하세요. 불명확한 연결은 설명으로 바꾸세요.
4. 노트를 치우고 주제를 설명하거나 관련 과제를 수행하세요. 오류에 따라 표현을 수정하세요.

개요는 논증의 순서를 보존하고 순서도는 의사결정을 보여 줄 수 있습니다. 용도에 맞는 구조를 선택하세요.

할 수 있는 일 확인하기

완성된 지도만으로 이해를 입증할 수는 없습니다. 원자료를 보관하고 예외를 포함하며 과제로 회상이나 적용을 확인하세요. 필요하면 형식을 바꾸세요. Piply가 만든 지도는 공부하기 전에 관계와 설명을 검토하세요.